设计汽车幼儿园美术教案

简述信息一览：

1、幼儿园大班优质课教案大全篇一活动目标：遵守规则，明白规则的重要性。培养幼儿的规则意识。培养幼儿敏锐的观察本事。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：幼儿生活片段录像，有关规则知识题的课件活动过程：设置问题情境，引出主题。

2、幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲故事很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。

（图片来源网络，侵删）

3、幼儿园大班的教案篇1 活动目标：观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、幼儿园大班教案篇1 活动目标引导幼儿正确认识量词。通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。提高幼儿的语言理解能力。活动准备 ppt课件：量词歌一封信（内装图片）幼儿用各种图片，胶棒，白纸。幼儿园课件活动过程信件导入配班老师送来一封信：寄给大一班的一封信。

5、幼儿园大班教案篇1 活动目标：通过游戏发展幼儿的平衡能力以及动作的灵敏性。让幼儿充分发挥想象力，创造各种玩法。培养幼儿勇敢顽强的作风以及相互配合、团结共进的合作精神。提高幼儿思维的敏捷性。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

（图片来源网络，侵删）

引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造。培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。内容：有趣的汽车教学过程：创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。教师与幼儿一起玩车：开车玩游戏，（配音乐）游戏场地的布局，就是能让孩子真正玩起来的作用。

可将幼儿自己制作的“汽车”投放到区域中，满足幼儿的兴趣需求。活动反思：活动结束后，我有以下几点感受：以幼儿的兴趣为出发点，满足幼儿的需求。

幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：观察各种汽车造型特征，进行临摹绘画。能用三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿绘画的兴趣和技巧，养成良好的绘画习惯。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

1、幼儿园大班美术活动教案篇1 设计背景：升入大班后，孩子们更加热衷于美术活动了，他们喜欢把看到的动画形象画下来，他们喜欢请同伴当***，为好朋友画像，他们喜欢用五彩的颜色描绘心中的梦想，他们喜欢……这些都表明，大班的孩子已经具备了一定的构图、造型能力，而且对美术活动充满了浓厚的兴趣。

2、幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：能大胆画出棒棒和胖胖发生的相反事情，表现相反的意思。对绘画感兴趣，能有耐心的自信的完成作品。

3、幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：幼儿学习用废旧物品制作体育用品。发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。培养幼儿爱劳动，勤动手的好习惯。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

1、展开全部大班创意美术课教案篇1 目标：在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出花、茎、叶。乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。准备：各色泥塑材料、泥工板。

2、幼儿园大班美术活动教案篇1 设计依据《纲要》中指出5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此，在幼儿美术教学中，教师应支持、鼓励幼儿用自己喜欢的各种美术方式表达自己的所见所闻、所知所想。才能更好地激发幼儿的想象力，促进身心发展。

4、幼儿园大班美术活动教案篇1 幼儿园大班美术教案：我喜欢的花美术：我喜欢的花活动目标：认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。在经验共享、经验再加工的基础上，综合用剪、贴、拼等技能，制作自己喜欢的画。乐意在探索过程中努力地思考、能将自己面前的材料收放整齐。

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