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折叠汽车图纸

接下来为大家讲解折叠汽车创意设计教案大班，以及折叠汽车图纸涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

请幼儿翻开《情景创意美术.绘画篇》第6页，引导幼儿发现创意墙中的火车少了车厢，激发创作兴趣。指导要点：鼓励幼儿画出长长的火车厢，一节车厢连着一节车厢，鼓励幼儿画出火车的其他特征，如车厢上的装饰、铁轨等。

经验准备玩过玩具火车，认识火车；看过动画片《托马斯和朋友们》。材料准备： ①教师用材料：挂图轰隆隆的小火车；师幼一起收集托马斯及其朋友的火车模型，并将其布置成火车模型展览。 ②幼儿用材料：《情景创意美术。绘画篇》第5——6页；水彩笔。

（图片来源网络，侵删）

幼儿尝试一个人的全身活动。如：双臂弯曲向前滚动，像螃蟹似的叉开腿走，像乌龟似的蹲着走。幼儿尝试在音乐《亲爱的朋友》中两人合作做滑稽的热身动作。如：两人搭肩一起走，两人双手交叉相握转圈等。尝试学习两人合作游戏--开火车。

整队，带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做运动，做好游戏的准备活动。通过谈话法跟幼儿讲明游戏规则，把幼儿分为三个小组，每个小组的幼儿是一列“小火车”，三列“小火车”同时从起点出发，绕过障碍和终点标志，以先返回起点者为胜。

感受歌曲流畅、欢快的风格，并能随着音乐创编动作。能够感受并演唱出歌曲渐强的表现手法。体验歌曲中小火车克服困难、不服输的精神，知道面对困难要树立信心，勇于克服。能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

（图片来源网络，侵删）

1、培养幼儿观察生活的习惯，以及记忆形象的能力。引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造。培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。内容：有趣的汽车教学过程：创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。

2、遵守开汽车的游戏规则，体验共同游戏的快乐。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：小汽车卡片等活动过程：游戏《小汽车》。★出示小汽车胸饰，介绍3路公交车。

3、幼儿园中班《小车迷》教案篇1 活动意图：孩子喜欢车，尤其是男孩，在活动中孩子到底丰富了多少车的知识，并不重要，重要的是对孩子好奇心的激发、探究能力的培养，以及学习兴趣和态度的养成。活动目的：了解车辆名称、用途。大胆发问。探索、发现生活中车的多样性及特征。

4、幼儿园小班教案《快乐的小汽车》1 【设计意图】随着农村的经济的发展，马路宽了，汽车多了，交通也更加方便了，于此同时，也隐藏着很大的安全问题，特别是十字路口和有红绿灯的地方，农村的幼儿不是很熟悉。

幼儿园大班教案篇1 活动目标： 1 培养学生语言表达能力，表演能力并享受游戏的乐趣。 2 培养学生健康良好的生活习惯。 3 引导学生树立正确的人生观价值观。 4 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5 学习游戏的玩法及规则。教学重点、难点： 1 游戏情节的合理设置； 2 表演的生动性。

幼儿园大班教案篇1 【活动目标】蔬菜有不同的味道以及多种制造行动措施，晓得多吃蔬菜有利健康。能用语言较明白较着地介绍菜肴的名称、特性。体验与火伴共同分享吃蔬菜的快乐。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

教师引导幼儿大胆发言，运用句型讲述平时生活经验重点指导：幼儿能用完整的语言进行讲述活动评析此次活动通过浓厚的端午节节日气氛激发幼儿的兴趣，使幼儿感受到浓重的节日气氛和民族情感，从而引出句型让幼儿在不断理解认知的过程中运用此句型进行语言讲述，帮助幼儿学会完整的讲述。

关于折叠汽车创意设计教案大班，以及折叠汽车图纸的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。